Начальные классы:

Кабинет № 1 - настольный ПК (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки), принтер ч/б, интерактивная доска, проектор потолочный, доступ к сети интернет

Кабинет № 2- настольный ПК (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки), принтер ч/б, экран проекционный, проектор потолочный, доступ к сети интернет

Кабинет № 3- ноутбук, мышь, принтер ч/б,экран проекционный, проектор потолочный, доступ к сети интернет

Кабинет № 4- настольный ПК (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки), экран проекционный, проектор потолочный, доступ к сети интернет

Основная школа:

Библиотека -настольный ПК (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки), принтер цветной, экран проекционный, проектор потолочный, доступ к сети интернет

Кабинет № 5- ноутбук, мышь,экран проекционный, проектор потолочный, доступ к сети интернет, утюг электрический, машинки швейные

Кабинет № 6- настольный ПК (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки), принтер ч/б, интерактивная доска, проектор потолочный, доступ к сети интернет

Кабинет № 7- настольный ПК (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки), принтер ч/б, сканер планшетный,интерактивная панель, доступ к сети интернет

Кабинет № 8- настольный ПК (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, колонки), интерактивная панель, доступ к сети интернет

Кабинет № 9- ноутбук, мышь, экран проекционный, проектор потолочный, доступ к сети интернет

Кабинет № 10- ноутбук 14 шт, принтерч/б, экран проекционный, проектор потолочный, доступ к сети интернет, модем-роутер

Спортзал - сетка волейбольная, форма детская, лыжи, палатка, теннисный стол, мячи волейбольные, мячи баскетбольные, мячи футбольные

Структурное подразделение детский сад:

Логопедический пункт - ноутбук, мышь

Музыкальный зал - ноутбук,экран проекционный на штативе, проектор, пианино

филиал"Учительский дом",п. Садоягодное:

ноутбук 3шт,экран проекционный на штативе, проектор потолочный

Компьютерный класс

Актовый минизал оборудован в рамках реализации социальных и культурных проектов Кунгурского муниципального округа

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

(с.Неволино, ул.Школьная,1)

Обучающиеся имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики. В свободное от уроков время каждый желающий (обучающийся) при помощи учителя может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Приказ Минпросвещения России от 04.10.2023 № 738 » Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

Универсальная библиотека цифрового образовательного контента представляет собой масштабную базу знаний, созданную по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, примерными основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с использованием самых современных способов визуализации материала.
Библиотека общедоступна во всех регионах страны. Материалы являются бесплатными для всех категорий пользователей, в том числе и инвалидов. Цифровой образовательный контент предполагает использование независимо от изучаемой линейки учебников.
Все материалы Библиотеки прошли экспертизу содержания и соответствия требованиям информационной безопасности. Для использования Библиотеки авторизация не нужна, достаточно перейти по ссылке.:

https://www.gosuslugi.ru/landing/edu-content — универсальная библиотека цифрового образовательного контента
Коллекция электронных словарей и энциклопедий.http://www.mirslovarei.com/
Президентская библиотека Ельцинаhttps://www.prlib.ru/
Русская виртуальная библиотека.http://www.rvb.ru/
Национальная электронная библиотека— художественная литература (бесплатно)
Цифровые технологии для современного образования— сайт издательства «Просвещение», электронные учебники
Министерство просвещения информирует об общедоступных федеральных и иных образовательных онлайн-платформах. Вниманию обучающихся и их родителей предлагается краткий обзор школьных порталов и других образовательных ресурсов. Каждый сможет найти здесь полезную для себя информацию: о предметах и конкурсах, о ресурсах для дополнительного образования и многое другое.
Федеральные электронные образовательные ресурсы
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
ФГИС Моя Школа

Web-ресурсы для обучения:
Яндекс.Учебник
Образовариум
Учи.Ру
Медиатека Просвещения
Онлайн-курсы образовательного центра Сириус
Ресурсы учителям
Конструктор рабочих программ
Единый урок.РФ
Единое содержание общего образования(рабочие программы, конструктор, методматериалы)
Электронные библиотеки
Национальная электронная библиотека —https://rusneb.ru/
ЛитРес Библиотека —https://sch.litres.ru/
Сервисы для обучающихся
Российское движение детей и молодежи «Движение первых»
Сервисы для родителей
Центр защиты прав и интересов детей

Доступная среда

МАОУ «Неволинская ООШ», Пермский край, Кунгурский район,с.Неволино, ул.Школьная,1.

https://bezbarierov.permkrai.ru/node/25442

Структурное подразделение для детей дошкольного возраста МАОУ «Неволинская ООШ»

Пермский край, Кунгурский район, с.Неволино, ул. Советская, 1

https://bezbarierov.permkrai.ru/node/20160

Филиал МАОУ «Неволинская ООШ» «Учительский дом»

Пермский край, Кунгурский район, п.Садоягодное, ул.Парковая, 5Б

https://bezbarierov.permkrai.ru/node/23935

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – это физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденное психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующее получению образования без создания специальных условий.

Инвалид – человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

Инклюзивное образование – обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Адаптированная образовательная программа (далее АОП) – это образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.

Специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья – условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здание организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

В 2025-2026 учебном году в составе школы 140 обучающихся, из них 10 детей-инвалидов (1 обучающийся с нарушениями опорно-двигательного аппарата; 9 обучающихся с нарушениями интеллекта) 40 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), из них13 обучающихся с задержкой психического развития; 26 обучающихся с нарушениями интеллекта)

Все дети, в том числе с нарушением опорно-двигательного аппарата передвигаются самостоятельно и не нуждаются в создании специальных условий обучения, связанных с архитектурной доступностью учреждения.

Создание специальных условий для обучения с ОВЗ

Для каждого ребенка с ОВЗ разработана и реализуется адаптированная основная общеобразовательная программа, учитывающая особенности психофизического развития обучающегося.

Образовательный процесс для классов ОВЗ организован в первую смену. Сайт учреждения имеет версию для слабовидящих.

Согласно рекомендациям ПМПК, для обучающихся с ОВЗ организуются индивидуальные занятия со специалистами: учителем-логопедом, педагогом-психологом, учителем-дефектологом.